atatürk ün hayatı ingilizce pdf

166 Atatürk ün Anadolu ya Gönderilmesi ve 19 Mayıs ın Gençlik ve Spor Bayramı Olarak Kabul Edilmesinin Gerekçeleri ve Önemi , (Konferans), Ankara Üniversitesi Ayaş Meslek Yüksek Okulu, 24 Mayıs 1919. 167- Konferans, Atatürk ün Samsun a Çıkışının 100. Atatürkün Katilleri ve O Doktor, Tüm Belgeleriyle Asrın Lideri'nin Kronolojik Ölüm Yolculuğu, Yaşar Gürsoy, Destek Yayınları Resimli İngilizce-Türkçe Sözlük Illustrated Dictionary Laura Ak Sözcü Kitabevi. Düştüğünde Kalkarsan Hayat Güzeldir. Cevap: Yazılış amacı Atatürk’ün emanet olarak bıraktığı değerlerin gençlere açıklanmasıdır. Hedef kitlesi ise Türk gençliğidir. Hedef kitlesi ise Türk gençliğidir. Tarih: 2016-03-02 01:56:50 Kategori: Sözlük Atatürkün Yazdığı Şiirler – İnsan ömrünün kısıtlı olduğu yaşamda bulduğu her fırsatını üretken ve faydalı faaliyetlere adamış olan Ulu önder Atatürk’ün sayıları az olmakla birlikte yazmış olduğu şiirleri de mevcuttur. Bu şiirleri onun ilmi, fikri, kültürel yönü dışında sanatsal yönünün de gelişmiş olduğunu göstermektedir.Bu sebeple Atatürk TürkiyeCumhuriyeti’nin öncüsü ve kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatını bilmek de onun katıldığı savaşlara, yaşadıklarına kronolojik bir düzen çerçevesinde bakılmasını gerektirir. Mustafa Kemal Atatürk’ün katıldığı savaşların kronolojik sıralaması ise Site De Rencontre Amoureux Gratuit 2013. Mustafa Kemal Atatürk was born in 1881 in Selanik. Mustafa Kemal Atatürk’s father Ali Rıza, a customs official turned lumber merchant, died when Mustafa was still a boy. Mustafa Kemal Atatürk’s mother Zübeyde, a devout and strong-willed woman, raised him and his sister. First enrolled in a traditional religious school, he soon switched to a modern school. In 1893, he entered a military high school where his mathematics teacher gave him the second name Kemal in recognition of young Mustafa’s superior achievement. He was very good at maths in the Militariy School. His maths teacher liked Bu yazımızda Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu, unutulmaz ve cesur lideri Mustafa Kemal Atatürk’ün İngilizce ve Türkçe hayatını paylaşacağız. Atatürk İngilizce ve Türkçe Biyografisi, Kısaca Atatürkün İngilizce Hayatı, Mustafa Kemal Atatürk’ün İngilizce ve Türkçe Hayatı Atatürk İngilizce ve Türkçe Hayatı Eng Mustafa Kemâl Atatürk was born in 1881, in a pink three story house situated in the Islahane street of Kocakasım district in Selanik. Tr Mustafa Kemâl Atatürk, 1881 yılında Selanik’teki Kocakasım ilçesinin Islahane caddesinde yer alan pembe üç katlı bir evde doğdu. Eng His father was Ali Riza Efendi and mother was Zübeyde Hanim. Tr Babası Ali Rıza Efendi ve annesi Zübeyde Hanımdı. Eng When Atatürk was 12, he was sent to military school and then to the military academy in Istanbul, graduating in 1905. Tr Atatürk 12 yaşındayken, 1905’te mezun olarak askeri okula ve ardından İstanbul’daki askeri akademiye gönderildi. Eng In 1911, he served against the Italians in Libya and then in the Balkan Wars 1912 – 1913. Tr 1911’de Libya’daki İtalyanlara ve ardından Balkan Savaşlarında görev yaptı 1912 – 1913. Eng In 1920, Atatürk established a provisional government in Ankara. Tr 1920’de Atatürk, Ankara’da geçici bir hükumet kurdu. Eng On October 29th 1923, the Republic was declared and Atatürk was chosen as the first president. Tr 29 Ekim 1923’te Cumhuriyet ilan edildi ve Atatürk ilk başkan olarak seçildi. Eng As the Constitution required, there were selections of the president every four years. On 1927, 1931 and 1935, TBMM chose Atatürk as the president. Tr Anayasa gereği, dört yılda bir cumhurbaşkanı seçimleri yapıldı. 1927, 1931 ve 1935’te TBMM, Atatürk’ü cumhurbaşkanı olarak seçti. Eng He launched a programme of revolutionary social and political reform to modernise Turkey. Tr Türkiye’yi modernize etmek için devrimci bir sosyal ve politik reform programı başlattı. Eng After the Surname Law was executed, the surname “Atatürk” was given to Mustafa Kemal by TBMM on November 24th 1934. TrSoyadı Kanunu yürürlüğe girdikten sonra, 24 Kasım 1934’te TBMM tarafından Mustafa Kemal’e “Atatürk” soyadı verildi. Eng During most of his 57 year-long life, Atatürk tirelessly worked for the happiness of the nation and the independence of the country and he emerged victorious from every battle he fought. Tr 57 yıl süren yaşamının çoğunda Atatürk, milletin mutluluğu ve ülkenin bağımsızlığı için yorulmadan çalıştı ve savaştığı her savaştan galip geldi. Eng On November 10th 1938 at in Dolmabahçe Palace, he died. Tr10 Kasım 1938’de saat Dolmabahçe Sarayı’nda öldü. Selanik - Atatürk'ün doğduğu yer., 1881 - Atatürk'ün doğduğu yıl., Zübeyde Hanım,Ali Rıza Bey - Atatürk'ün anne ve babasının adı., Samsun - Kurtuluş Savaşı'nı başlattığı yer., Ankara - Meclis'in açıldığı şehir., 29 Ekim 1923 - Cumhuriyet'in ilanı., Dolmabahçe Sarayı - Ataürk'ün öldüğü yer., Anıtkabir - Atatürk'ün anıt mezarı., 10 Kasım 1938 - Atatürk'ün ölüm tarihi., Skor Tablosu Bu lider panosu şu anda gizlidir. Herkese açmak için Paylaş'a tıklayın. Bu lider panosu kaynak sahibi tarafından devre dışı bırakıldı. Seçenekleriniz kaynak sahibinden farklı olduğu için bu lider panosu devre dışı bırakıldı. Giriş gereklidir Seçenekler Şablonu değiştir İnteraktifler Siz etkinliği oynarken daha fazla format görüntülenir. İngilizce Atatürk’ün Hayatı Atatürk’ün yaşamı İngilizce etkinlikler. Atatürk’ün hayatı konulu İngilizce metin. He was born in 1881 probably in the spring in Salonica, then an Ottoman city, now in Greece. His father Ali Riza, a customs official turned lumber merchant, died when Mustafa was still a boy. His mother Zubeyde, a devout and strong-willed woman, raised him and his sister. First enrolled in a traditional religious school, he soon switched to a modern school. In 1893, he entered a military high school where his mathematics teacher gave him the second name Kemal meaning perfection in recognition of young Mustafa’s superior achievement. He was thereafter known as Mustafa Kemal. In 1905, Mustafa Kemal graduated from the War Academy in Istanbul with the rank of Staff Captain. Posted in Damascus, he started with several colleagues, a clandestine society called “Homeland and Freedom” to fight against the Sultan’s despotism. In 1908 he helped the group of officers who toppled the Sultan. Mustafa Kemal’s career flourished as he won his heroism in the far corners of the Ottoman Empire, including Albania and Tripoli. He also briefly served as a staff officer in Salonica and Istanbul and as a military attache in Sofia. In 1915, when Dardanelles campaign was launched, Colonel Mustafa Kemal became a national hero by winning successive victories and finally repelling the invaders. Promoted to general in 1916, at age 35, he liberated two major provinces in eastern Turkey that year. In the next two years, he served as commander of several Ottoman armies in Palestine, Aleppo, and elsewhere, achieving another major victory by stopping the enemy advance at Aleppo. On May 19, 1919, Mustafa Kemal Pasha landed in the Black Sea port of Samsun to start the War of Independence. In defiance of the Sultan’s government, he rallied a liberation army in Anatolia and convened the Congress of Erzurum and Sivas which established the basis for the new national effort under his leadership. On April 23, 1920, the Grand National Assembly was inaugurated. Mustafa Kemal Pasha was elected to its Presidency. Fighting on many fronts, he led his forces to victory against rebels and invading armies. Following the Turkish triumph at the two major battles at Inonu in Western Turkey, the Grand National Assembly conferred on Mustafa Kemal Pasha the title of Commander-in-Chief with the rank of Marshal. At the end of August 1922, the Turkish armies won their ultimate victory. Within a few weeks, the Turkish mainland was completely liberated, the armistice signed, and the rule of the Ottoman dynasty abolished. In July 1923, the national government signed the Lausanne Treaty with Great Britain, France, Greece, Italy, and others. In mid-October, Ankara became the capital of the new Turkish State. On October 29, the Republic was proclaimed and Mustafa Kemal Pasha was unanimously elected President of the Republic. Atatürk married Latife Usakligil in early 1923. The marriage ended in divorce in 1925. The account of Atatürk’s fifteen year Presidency is a saga of dramatic modernization. With indefatigable determination, he created a new political and legal system, abolished the Caliphate and made both government and education secular, gave equal rights to women, changed the alphabet and the attire, and advanced the arts and the sciences, agriculture and industry. In 1934, when the surname law was adopted, the national parliament gave him the name “Atatürk” Father of the Turks. On November 10, 1938, following an illness of a few months, the national liberator and the Father of modern Turkey died. But his legacy to his people and to the world endures Etiketler İngilizce Atatürk'ün hayatı, İngilizce etkinlikler Eklenme Tarihi 23 Nisan 2014 Dünyaca bilinen bir lider olan Mustafa Kemal Atatürk’ün biyografisi, yaptıkları oldukça merak edilen bir konudur. Bu yazımızda Atatürk’ün hayatı ile ilgili ayrıntıları hem İngilizce olarak hem de hem de Türkçe olarak bulmanız mümkün. Aklınızda Atatürk’ün hayatını bir de İngilizce okumanın bana katkısı ne olacak?’ gibi bir soru olabilir. İlk olarak İngilizce yapacağınız herhangi bir okuma, hem dil bilgisi, hem gramer bilgisi anlamında hem de okuma becerilerinizi geliştirme anlamında sizlere pek çok şey katacaktır. Özellikle Atatürk’ün hayatını İngilizce okumak ise, İngilizce iletişim kurduğunuz kişilere, konu ile ilgili daha rahat bilgi aktarımı yapmanızı sağlayacaktır. Atatürk’ün hayatını, İngilizce üzerinden iletişim kurduğunuz birine anlatmak için bu biyografi üzerinde bir çalışma yapabilirsiniz. Bununla birlikte, halihazırda bildiğiniz bir hayat hikayesini İngilizce okumak, konuya farklı bir dil üzerinden bakmak, bakış açınızı genişletecek ve belki de daha önce farkına varmadığınız bazı şeylerin farkına varabileceksiniz. Hazırsanız çalışmamıza başlayalım. Atatürk’ün İngilizce Biyografisi İngilizce Atatürk Biyografisi, eğitim hayatı, askeri hayatı, milli mücadele dönemindeki varlığı, siyasi hayatı, manevi çocukları, ekonomik görüşleri ve bilim ile ilgisi gibi bölümlerden oluşacaktır. İngilizce metnin hemen altındaki başlıkta Türkçe çeviri metnini de bulabilirsiniz. Çalışmamıza education life of Atatürk’, yani Atatürk’ün eğitim hayatı ile başlayalım. Education Life of Atatürk Mustafa Kemal Atatürk started his education life in 1887 in Thessaloniki, in the neighborhood school. A few days later, he moved from the neighborhood school to Şemsi Efendi School. Later, he enrolled in the Thessaloniki Rustiye, which provides education with a modern understanding of education. He left this school after his father’s between 1893-1895, he started to receive secondary education at the Thessaloniki Military Junior High School for military teachers and friends would see Mustafa Kemal as a mature and intelligent child. He stood out among his friends for his intelligence and his education in Thessaloniki Military High School, Mustafa Kemal continued his education in Manastir Military High School on 13 March should be noted that in addition to the importance Mustafa Kemal attaches to military education, he also attaches great importance to foreign language learning. Returning to Thessaloniki in the summer, Mustafa Kemal was taking French lessons Kemal, who successfully completed the Manastir Military High School, entered the Military Academy in Istanbul on March 13, 1899. Here, too, he continued his success and left with the rank of continued his education in the Military Academy and became a lieutenant in 1903. On January 11, 1905, he graduated from the Military Academy with the rank of Staff Kemal has been a distinguished person at the Military School and the Military Academy by his teachers with his abilities and personality. He was very interested in his lessons in military service and besides this field, he also had a great interest in literature and the art of eloquence. He showed himself as an enlightened and revolutionary officer in terms of expressing his thoughts about the country Eğitim Hayatı Mustafa Kemal Atatürk, eğitim hayatına 1887 yılında Selanik’te, mahalle mektebinde başlamıştır. Birkaç gün sonra mahalle mektebinden Şemsi Efendi Mektebi’ne sonra modern eğitim anlayışı ile eğitim veren Selanik Mülkiye Rüstiyesi’ne kayıt olmuştur. Babasının vefatından sonra buradan ayrılmıştır. Sonrasında, 1893-1895 seneleri arasında askeri eğitim için Selanik Askeri Rüştiyesinde ortaokul eğitimi görmeye ve arkadaşları Mustafa Kemal’i olgun ve akıllı bir çocuk olarak görürlerdi. Arkadaşları arasında zekası ve yeteneği ile öne Askerî Rüştiyesi’ndeki eğitiminin ardından Mustafa Kemal eğitimine 13 Mart 1896 tarihinde Manastır Askeri İdadisinde devam Kemal’in askeri öğrenimine verdiği önemin yanı sıra yabancı dil öğrenimine de oldukça önem verdiğini belirtmek gerekiyor. Yaz aylarında Selanik’e dönen Mustafa Kemal, burada Fransızca dersleri Askeri İdadisi’ni başarı ile bitiren Mustafa Kemal, 13 Mart 1899 tarihinde İstanbul’da Harp Okulu’na girmiştir. Burada da başarılarını sürdürmüş ve buradan teğmen rütbesi ile ayrılmıştırAtatürk eğitim hayatına Harp Akademisi’nde devam etmiştir ve 1903 yılında üsteğmen olmuştur. 11 Ocak 1905 tarihinde de Kurmay Yüzbaşı rütbesiyle Harp Akademisinden mezun Kemal, Harp Okulu ve Harp Akademisi’nde, öğretmenleri tarafından, yetenekleri ve kişiliği ile dikkat çeken biri olmuştur. Kendisi, askerlik alanındaki derslerine büyük ilgi duyar ve bu alanın yanı sıra, edebiyata ve güzel söz söyleme sanatına da büyük bir merak beslerdi. Memleket ile ilgili düşüncelerini rahatça ifade edebilmesi açısından da aydın ve inkılapçı bir subay olarak kendini Career of Atatürk With his military training, Atatürk achieved many important victories and gained important experiences for the War of Independence. Atatürk joined the 5th army in Damascus, where he was assigned as a staff should be noted that when it comes to military strategies and views, Ataturk advocated the separation of the army and politics. So much so that when Atatürk, who first founded the Homeland and Freedom Association, faced the Committee of Union and Progress, he closed it and united it with the Committee of Union and Progress. However, Atatürk left this society due to the fact that the Committee of Union and Progress was interested in of his victories are as follows;March 31 Incident It is a revolt against the Constitutional Monarchy. People opposed to innovations started the rebellion. An army was formed in Thessaloniki to suppress this revolt. Atatürk is the chief of staff of this army. The event was overcome with a great Period Atatürk, who was sent to the region because the Italians took Tripoli, came here under the guise of a journalist. He brought the people together for struggle. In this way, a great victory was achieved against the Italians. As a result, the rank of Atatürk has risen to the rank of War I Atatürk achieved important successes by fighting on important fronts in this war. The fronts he served are; The Çanakkale front, the Syrian front and the Caucasian front. The victory at the Çanakkale front is very valuable for Atatürk. With this victory, he rose to the rank of colonel and became a leader who is respected by the of Independence Atatürk, who fought on different fronts in this period, finally took the title of commander-in-chief in the Battle of Dumlupinar, and saved the country at the head of the army and recorded a great Askeri Hayatı Atatürk aldığı askerlik eğitimi ile birçok önemli zafer elde etmiş ve Kurtuluş Savaşı için önemli deneyimler elde etmiştir. İlk görev yeri Şam’da 5. orduya katılan Atatürk, burada kurmay yüzbaşı olarak görev askeri stratejilere ve görüşlere geldiğinde, Atatürk’ün ordu ile siyasetin ayrılması gerektiğini savunduğunu belirtmek gerekiyor. Öyle ki, ilk olarak Vatan ve Hürriyet cemiyetini kuran Atatürk, İttihat ve Terakki Cemiyeti ile karşılaştığında bu cemiyeti kapatmış ve İttihat ve Terakki Cemiyeti ile birleştirmiştir. Fakat İttihat ve Terakki Cemiyeti’nin siyaset ile ilgilenmesi nedeni ile Atatürk bu cemiyetten de zaferlerin bazıları şu şekildedir;31 Mart Olayı Meşrutiyete karşı çıkmış bir isyandır. Yeniliklere karşı olan kişiler isyanı başlatmıştır. Bu isyanı bastırmak için Selanik’te bir ordu oluşturulmuştur. Atatürk, bu ordunun kurmay başkanıdır. Olay büyük bir zafer ile dönemi İtalyanlar Trablusgarp’ı ele geçirdiği için bölgeye gönderilen Atatürk, buraya gazeteci kılığında gelmiştir. Halkı mücadele için bir araya getirmiştir. Bu sayede İtalyanlara karşı büyük bir zafer elde edilmiştir. Bunun sonucunda Atatürk’ün rütbesi binbaşı rütbesine Dünya Savaşı Atatürk, bu savaşta önemli cephelerde mücadele edip önemli başarılar elde etmiştir. Görev aldığı cepheler; Çanakkale cephesi, Suriye cephesi ve Kafkasya cephesidir. Atatürk için, Çanakkale cephesinde elde edilen zafer oldukça kıymetlidir. Bu zafer ile rütbesi albaylığa yükselmiştir ve ülkece saygı ile anılan bir lider konumuna Savaşı Bu dönemde farklı cephelerde mücadele etmiş olan Atatürk, son olarak Büyük Taarruz’da başkomutanlık ünvanını almış ve ordunun başında ülkeyi kurtararak büyük bir zafere adını War of Turkish Nation and Atatürk Grand National Assembly of Turkey, an important step towards the establishment of the Republic of Turkey was founded on 23 April 1920. With the election of Mustafa Kemal as the chairman of the assembly, the parliament adopted the laws necessary for victory in the War of Independence and started to implement Turkish War of Independence started on May 15, 1919. According to the Treaty of Sevres, the states that won the First World War shared the Ottoman Empire among them. The first fight against these states was fought with militia forces known as Kuva-yi Milliye. Then, with Turkey’s Grand National Assembly to establish a regular army, integrating these militias and the army emerged victorious from the important stages of war in this period are as follows;Liberation of Sarıkamış 20 September 1920, Kars 30 October 1920 and Gümrü 7 November 1920.Çukurova, Gaziantep, Kahramanmaraş Şanlıurfa defenses 1919-1921First İnönü Victory 6 -10 January 1921II. İnönü Victory 23 March-1 April 1921Sakarya Victory 23 August-13 September 1921Great Offensive, Commander-in-Chief Battle and Great Victory 26 August 9 September 1922Let’s remember some important sentences of Mustafa Kemal;“Sovereignty unconditionally belongs to the people”“Peace at home, peace in the world”Milli Mücadele Dönemi ve Atatürk Türkiye Cumhuriyeti’nin kurulması açısından önemli bir adım olan Türkiye Büyük Millet Meclisi 23 Nisan 1920’de kurulmuştur. Meclis başkanlığına Mustafa Kemal’in seçilmesi ile beraber meclis, Kurtuluş Savaşı’ndan zafer ile çıkılabilmesi için gereken yasaları kabul etmiş ve onları uygulamaya Kurtuluş Savaşı 15 Mayıs 1919`da başlamıştır. Sevr Antlaşması’na göre I. Dünya Savaşı’nda galip gelen devletler Osmanlı İmparatorluğu’nu aralarında paylaşmışlardır. Bu devletlere karşı ilk olarak Kuva-yi Milliye olarak bilinen milis kuvvetleri ile savaşılmıştır. Ardından Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin düzenli orduyu kurması ile, bu milis kuvvetleri ve ordu bütünleşerek savaştan zaferle dönemdeki önemli savaş aşamalar şu şekildedir;Sarıkamış 20 Eylül 1920, Kars 30 Ekim 1920 ve Gümrü`nün 7 Kasım 1920 Gaziantep, Kahramanmaraş Şanlıurfa savunmaları 1919- 1921I. İnönü Zaferi 6 -10 Ocak 1921II. İnönü Zaferi 23 Mart-1 Nisan 1921Sakarya Zaferi 23 Ağustos-13 Eylül 1921Büyük Taarruz, Başkomutan Meydan Muhaberesi ve Büyük Zafer 26 Ağustos 9 Eylül 1922Mustafa Kemal’in bazı önemli cümlelerini hatırlayalım;“Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir”“Yurtta barış cihanda barış” Political Career of Atatürk The revolutions of Atatürk during his political life are as follows;Abolition of the Ottoman sultanate 1 November 1922Declaration of the Turkish Republic 29 October 1923Abolishment of the Caliphate 3 March 1924Adoption of the Civil Code 17 February 1926Abolition of Sects, Closure of Dervish Lodge and Mansions 30 November 1925Acceptance of Secularism 1928-1937Recognition of Women’s Rights 1930-1933 and 1934Hat and Dress Act November 25, 1925Change in Calendar, Clock and Measures 1925 and 1931Adoption of the Surname Act 21 June 1934Education and Training Revolution 3 March 1924The Letter Revolution November 1, 1928Language Revolution 12 July 1932Atatürk’ün Siyasi Hayatı Atatürk’ün siyasi hayatı süresince gerçekleştirdiği devrimler şu şekildedir;Saltanatın Kaldırılması 1 Kasım 1922Cumhuriyetin İlanı 29 Ekim 1923Halifeliğin Kaldırılması 3 Mart 1924Medeni Kanunun Kabulü 17 Şubat 1926Tarikatların Kaldırılması, Tekke Ve Zaviyelerin Kapatılması 30 Kasım 1925Laikliğin Kabulü 1928-1937Kadın Haklarının Tanınması 1930-1933 ve 1934Şapka Ve Kıyafet Kanunu 25 Kasım 1925Takvim, Saat Ve Ölçülerde Değişiklik 1925 ve 1931Soyadı Yasasının Kabulü 21 Haziran 1934Eğitim ve Öğretim Devrimi 3 Mart 1924Harf Devrimi 1 Kasım 1928Dil Devrimi 12 Temmuz 1932Personal Life of Atatürk In this part, we featured the songs, dances and meals that Mustafa Kemal Atatürk Favorite SongsSarı ZeybekMızıka Çalındı Düğün Mü SandınYanık ÖmerKöroğlu SolağıÇökertmeden Çıktımda HalilimKışlalar Doldu BugünHavada Bulut YokMehrali Bey AğıtıDağlar Dağlar Alişimin Kaşları KareAta BarıKırmızı Gülün Alı VarSobalarında Guru da Meşe Yanıyor EfemAtatürk’s favorite foodsAtatürk drank tea or coffee for breakfast, and did not eat much else. Some days he would complete his breakfast with cold buttermilk and a slice of bread. He also liked the cheese omelet very addition to these, beans without meat and rice were one of his favorite dishes. Fava and asparagus were also among his favorite Kemal, who is not very close to dessert, distinguished semolina halva from the others and preferred it when he was going to eat that Atatürk lovedAtatürk liked to perform zeybek and waltz the Kişisel Hayatı Bu bölümde, Mustafa Kemal Atatürk’ün sevdiği şarkılara, danslara ve yemeklere yer Sevdiği ŞarkılarSarı ZeybekMızıka Çalındı Düğün Mü SandınYanık ÖmerKöroğlu SolağıÇökertmeden Çıktımda HalilimKışlalar Doldu BugünHavada Bulut YokMehrali Bey AğıtıDağlar Dağlar Alişimin Kaşları KareAta BarıKırmızı Gülün Alı VarSobalarında Guru da Meşe Yanıyor EfemAtatürk’ün sevdiği yiyeceklerAtatürk, kahvaltıda çay ya kahve içer, bunların dışında pek bir şey yemezdi. Bazı günler soğuk ayran ve bir dilim ekmek ile kahvaltısını tamamlardı. Peynirli omleti de ayrıca çok ek olarak, etsiz kuru fasulye ve pilav en sevdiği yemeklerden biriydi. Fava ve kuşkonmaz da sevdiği besinler arasında yer ile pek arası olmayan Mustafa Kemal, irmik helvasını diğerlerinden ayırıyor ve tatlı yiyeceği zaman onu tercih sevdiği danslarAtatürk en çok zeybek oynamayı ve valsi of Atatürk The names Atatürk described as his adoptive children are as follows;Sabiha GökçenÜlkü AdatepeAyşe Afet İnanNebile İrdelpRukiye ErginAbdürrahim TuncakMustafa Demir Sığırtmaç MustafaZehra AylinAtatürk’ün Manevi Çocukları Atatürk’ün manevi çocuklarım diye nitelendirdiği isimler şu şekilde;Sabiha GökçenÜlkü AdatepeAyşe Afet İnanNebile İrdelpRukiye ErginAbdürrahim TuncakMustafa Demir Sığırtmaç MustafaZehra AylinEconomic Policy of Atatürk The principle of statism lies at the basis of Atatürk’s economic views. He took part in the establishment of 46 factories. And with the opening of these factories, heavy industry production increased 152% between 1929 and 1938. Total industrial production, on the other hand, showed an increase of 80 developments that occurred with the establishment of factories are as follows;Coal 100% increaseChromium 600% increase in Turkey chrome producer and exporter country in the world has risen to second place after South Rhodesia.Other metals 200% increaseIron production increased from zero to one hundred and eighty thousand tons, and sugar production increased two hundred textile industry has reached the power to meet eighty percent of the country’s textile import of copper and copper compounds has been stopped and the export has this period, the lands of religious foundations were seized for the first step. A large part of the land of these religious foundations was distributed to poor villagers. acres of land, which belongs to a foundation named Mahmudu Sani and contains thirty six villages in Eskişehir, is divided into thirty four thousand parcels in accordance with the Land Registry and Cadastre Law No. 2613. And these parcels were given to the settlement of the local state. In addition, 900,000 acres of land in twenty-three thousand parcels were also distributed to landless addition, regarding taxes, at the Izmir Economy Congress, decisions such as “developing the market economy and encouraging private entrepreneurship, applying nationalization and protectionist policies, modernizing the tax system and reducing taxes, granting new social rights to employees” were regarding how the Central Bank was established, it is necessary to say that the bank gained its legal existence as a joint stock company. This situation was interpreted as an indication that the bank is completely separate and independent from other public institutions. The Central Bank became active on October 3, 1931, with the collection of functions carried out by different institutions and organizations in one Ekonomik Görüşleri Atatürk’ün ekonomik görüşlerinin temelinde devletçilik ilkesi bulunmaktadır. Kendisi 46 adet fabrikanın kuruluşunda rol almıştır. Ve bu fabrikaların açılması ile beraber, ağır sanayi üretimi 1929 – 1938 yıllrı arasında % 152 artmıştır. Toplam sanayi üretimi ise, yüzde seksenlik bir artış grafiği kurulması ile beraber oluşan diğer gelişmeler şu şekilde;Kömür % 100 artışKrom % 600 artış Türkiye dünyada krom üreticisi ve ihracatçısı ülkeler içinde Güney Rodezya’dan sonra ikinci sıraya yükselmiştir.Diğer madenler % 200 artışDemir üretimi sıfırdan yüz seksen bin tona çıkmış, şeker üretimi ise iki yüz kat sanayi ülkenin tekstil ihtiyacının yüzde seksenini karşılayabilecek güce ve bakır bileşiklerinin ithali durdurulmuş, ihracı dönemde ayrıca ilk olarak dini vakıfların arazilerine el konulmuştur. Bu dini vakıfların arazilerinin büyük bir kısmı yoksul köylüye Mahmudu Sani isimli bir vakfa ait olan ve içerisinde otuz altı köy barındıran dönüm arazi 2613 sayılı Tapu Tahrir ve Kadastro Kanununa ithafen otuz dört bin parsele ayrılmıştır. Ve bu parseller yerli halin iskanına verilmiştir. Buna ek olarak, yirmi üç bin parselde dönüm arazi ayrıca topraksız köylülere vergiler ile ilgili olarak, İzmir İktisat Kongresi’nde, piyasa ekonomisinin geliştirilmesi ve özel girişimciliğin teşvik edilmesi, millileştirme ve korumacı politikaların uygulanması, vergi sisteminin modernleştirilmesi ve vergilerin azaltılması, çalışanlara yeni sosyal hakların tanınması’ türünden kararlara olarak Merkez Bankası’nın nasıl kurulduğu ile ilgili olarak, bankanın bir anonim şirket olarak hukuki varlığını kazandığını söylemek gerekiyor. Bu durum bankanın diğer kamu kurumlarından bütünüyle ayrı ve bağımsız olmasının bir göstergesi olarak yorumlanmıştır. Farklı kurum ve kuruluşlar tarafından yürütülen işlevlerin tek elde toplanması ile beraber Merkez Bankası, 3 Ekim 1931’de aktif hale and Science Atatürk underlined that he cares about science, that is physics, chemistry and other natural sciences at every opportunity. The leader, who built his mindset on a rational science base, stated that “the next victories will be with science and economics” after the War of Independence. Atatürk emphasized that all developments in science and technique should be followed closely in order to be able to realize the connection between modernity and science and come to a more contemporary point. During the foundation of the Republic, a scientific basis and the guidance of science were considered important in all institutions and every new is possible to summarize Atatürk’s views on education with the following headings;Equality of Women and Men in EducationDissemination of Education – Eliminating Lack of KnowledgeThe National Education System Should Be Based On of the Republic of TurkeyGiving Importance to Teachers and TrainersSecularism in EducationReform in Higher EducationGiving Importance to Practice in EducationDiscipline in National EducationAtatürk ve Bilim Atatürk, her fırsatta feni, yani fizik, kimya ve diğer tabiat bilimlerini önemsediğinin altını çizmiştir. Düşünce yapısını akılcı bir bilim tabanı üzerinde inşa eden lider, Kurtuluş Savaşı’nın ardından bundan sonraki zaferlerin ilim ve iktisat ile olacağını’ belirtmiştir. Atatürk, çağdaşlık ve bilim arasındaki bağlantının farkına varıp daha çağdaş bir noktaya gelebilmek adına bilim ve teknikteki gelişmelerin tümünün yakından takip edilmesi gerektiğini vurgulamıştır. Cumhuriyet kurulurken açılan tüm kurumlarda ve her yeni uygulamada da mutlaka bilimsel bir temel ve bilimin yol göstericiliği eğitim hakkındaki görüşlerini şu başlıklar ile özetlemek mümkün;Eğitimde Kadın Erkek EşitliğiEğitimin Yaygınlaştırılması – Bilgisizliğin Ortadan KaldırılmasıMilli Eğitim Sistemi Bilime Dayalı Cumhuriyeti´´nin KorunmasıÖğretmen ve Eğiticilere Önem VerilmesiEğitimde Laiklik İlkesiYükseköğretimde ReformEğitimde Uygulamaya Önem VerilmesiMilli Eğitimde Disiplin

atatürk ün hayatı ingilizce pdf